dimecres, 21 d’abril del 2010

Esquema d'una unitat didàctica en MOODLE.

Al llarg d'aquest blog s'han anat comentant un seguit de possibilitats que poden ajudar a fer el canvi metodològic que a dia d'avui, es demana a nivell d'ensenyament.
Després de treballar amb l'alumnat utilitzant el MOODLE com a eina bàsica s'ha desenvolupat una estructura que s'hi pot accedir en aquest enllaç. (entra com a visitant)
 L'estructura que es planteja respon a criteris didàctics i podria esmicolar-se de la següent manera:

Abans de començar la unitat.
  • El PROFESSORAT recull en MOODLE tota la informació pel desenvolupament de la unitat i es crea el que es podria anomenar LLIBRE DIGITAL PERSONALITZAT. Aquest inclouria:
    • Vídeos de youtube, objectes flash, simulacions…
    • Enllaços: viquipèdia, webs,…
    • Altres recursos 
    • I li dona el format de la imatge amb activitats com ara GLOSSARIS, FÒRUMS, QUESTIONARIS,...
  • Per la seva banda L'ALUMNAT, també abans de començar la unitat,
    • Realitza un mapa mental de la unitat (FREEMIND) amb l'objectiu de tenir una idea molt aproximada dels continguts a desenvolupar en el tema.
    • Crea un glossari (MOODLE) amb les paraules que li són desconegudes o considera importants.
Durant el desenvolupament de la sessió.

  • INICI. Realització d’un qüestionari (MOODLE) a partir de les preguntes fetes per l’alumnat en els darrers 5 minuts de la sessió anterior i recollides via fòrum (MOODLE) . (5’)
  • Desenvolupament de la sessió. (40’- 45’): L’alumnat amplia el seu mapa mental. (FREEMIND) mentre el professorat (o l'alumnat) utilitzen els recursos i les activitats del LLIBRE DIGITAL PERSONALITZAT.
  • FINAL. Realització 1 pregunta test resum de la classe i apartat. (HOTPOTATOES) (5’)
Repassar la unitat un cop acabada. 
  • PROFESSORAT: 
    • Acompanyament de la sessió amb la PDI
    • Presentació d’un qüestionari (MOODLE + HOTPOTATOES) a resoldre de forma grupal.
    • Anàlisi de les errades.
    • Comentari de les mancances conceptuals.
  • ALUMNAT: Núvol conceptual (WORDLE). Justificació, contextualització i utilització del núvol resultant de les paraules clau del tema.
Si creieu que aquesta unitat tipus us pot ajudar us la podeu descarregar en format ZIP per tal de poder-la importar al vostre MOODLE